管理好一个团队需要哪些能力?嘉华学员的年龄跨度比较大,初高中群体是主要年龄层,这群青春期的孩子们年龄偏小,个性鲜明,管理难度大。根据嘉华学员的特有属性,在校长刘老师的指导下将对班委的培训从职场到班级多维度进行,培训包括:现代企业管理、高效决策、职业生涯规划、管理美学等等这类面向企业、直击管理的内容,还包括部分心理学知识。
以嘉华的行事风格,学到了理论知识,就需要付出实践验证。现在,班主任老师将一部分管理权限下放到班委手中,指点着他们管理班级日常事务并亲自组织班级的各种活动,让其在实际管理中提升综合能力。事实证明,在这种教育管理模式中,学生变被动为主动,承担起班级的责任,自我管理能力和组织协调能力都获得了长足的进步。负责班委部培训的人老师告诉我们:“在班委部这种培训模式下,孩子们的变化还是挺明显的,以前的班委像是老师们的搬运工,老师指挥,班委出力;现在的班委们比以前更有成就感,每天都要想晨练干什么,评比中也更在意自己班的荣誉,真正像是班级的主人翁了。”
班委部的成立是北大青鸟深圳嘉华学校特色办学理念、优质教学服务中的一个亮点,不仅给了每一位优秀的学员发挥优势的空间,而且让他们在校期间就能学习到管理知识并付诸实践,实现自我管理,营造一种正能量的氛围,打造高质量就业。这一模式成为教育企业前瞻性的教育管理新模式。来,加入嘉华学校,加入班委部,和优秀的人一起成长!